Մանե Նազարյան

Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիր 8․5 դասարան :D


քիմիա

  • Բացատրել ծեսի իմաստըՀիսուս Քրիստոսի հրաշափառ Հարության տոնը կոչվում է Զատիկ, որը նշանակում է զատում, բաժանում, հեռացում մեղքերից և վերադարձ առ Աստված: Սկիզբ է առնում հրեաների կողմից այսօր նշվող Պասեք տոնից, որի ժամանակ ըստ քրիստոնեական դավանանքի 1-ին դարում) Երուսաղեմում խաչվել և հարություն է առել Հիսուս Քրիստոսը Ինչ գույներ է օգտագործում ձեր մայրիկը հավկիթները ներկելու համար Կարմիր… Continue reading

  • 

    ունվարի 29, փետրվարի 2 Նոր թեմա- Նյութի գազային վիճակը։ Ավոգադրոյի օրենքը։ ՀԱՐՑԵՐ, ՎԱՐԺՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ ԵՎ ԽՆԴԻՐՆԵՐ 1.Ո՞ր նյութերին է վերաբերում Ավոգադրոյի օրենքը և ինչո՞ւ: Ավոգադրոյի օրենքը վերաբերվում է բաղկացած է ձեր կողմից թույլատրվումներում, ձեր սահմաններում, որոնք ձեր կամայական կյանքի բոլոր բաղադրիչները միանում են: Ավոգադրոյի օրենքը ընդունում է կամայական մարդիկի որպես մասնագետ ունենալը, ինչպես նաև նրանց բոլոր առարկայությունները բնութագրելը:… Continue reading

  • Ձյուն

    Ձյունը բաղկացած է ջերմության եռաստանից, պարծենալում է մեքենայից հատվածների և զանգվածների տեսքերից: Ձյունը մասնակիորեն սակայն մի փոփոխական է, որը հարմարավետ է դրված նշանակումների փաստաթեթի կողմից: Ձյունի մասին մենք կարող ենք շատ բավարարվածությամբ տեղեկացնել, օրինակ՝ ինչպես գեղեցիկությամբ պատկերացնել, մատչելիությամբ դասակարգել, մեծամասնակիորեն դրված երկարությամբ հավաքել և այլն: Continue reading

  • ‼️ԿԱՆ ՆԿԱՐՆԵՐ ՈՐՈՆՔ ԵՍ ՉՈՒՆԵՄ‼️          Continue reading

  • Այսօր նորից ընկեր վարսենիկը դե մեր ուսուցչուհին չէր եկել և փոխարինող էի առաջին ժամին մենք շատ բան չարեցին դե ոչմիբան չարեցինք հետո ես և Մանեն պետք է գնայինք մի գոռմանացի մարդու մոտ և նա մեզ և մի ավել տասնհինգ կամ ավել մարդու դե անգլերենի դաս տար և այն ահագին հետաքրքիր անցավ ես և Մանեն ել… Continue reading

  • Մենք այսօր նույնպես տարբեր փորձեր ենք կատարել և դե միքիչ թափեցինկ հետո ամենինչ հավաքեցինք և շարունակեցինք և այլևս շատ բան չկա պատմել բայց մենք այսօր շատ զվարճալի օր անցկացվեցինք։ Continue reading

  • Մենք այսօր փառատոնի օձի փորձենք արել և մենք նույնպես բնագիտական խաղ էինք խաղացել դրանից հետո գնացինք մենք պարելու դրանից հետո մենք ներից պորց կատարեցինք և հետո հավաքվեցին և գնացինք տուն ակսոր շատ հետաքրքիր օր էր եղել։ Continue reading

  • !!!

    Ես այսօր հարգելի պատճառներով դասի չեմ գնացել դե վատառողջ էի բայց այսօր մեր շատախոս, հեռախոս պայտացնող խմբում վիդիոն էր և նկարաներն լիքը քցել և այս նկարները կբացատր են այսօրվա ամենինչվա արածը Դե վիդիոները չեն լինում որովհետև դրա համար պրիմիում մեմբրշիպ է պետք, նկարներով էլ բավարար է հասկանալ ինչ են արել այդորը և, այդքանը ես ուրիշ… Continue reading

  • ;3

    Այսօր ընկեր Վարդենիկը չէր եկել բայց նրան փոխարինել էր մի բաց գույնի մազերով ուսուցչուհի ես չգիտեմ նա ով էր նա բայց ոնցոր թե մնացածը գիտեին։ Դե առաջին ժամը շատ մի ուսուցչուհի հայոցի ու գրականության եկավ մեզ խարաբաղի բարբառով բան կարդաց և ասեց որ գրքի վերջը կա բարբառով բոշոր բառերի թարգմանիչ և ասեց, որ մենք պետք է… Continue reading

  • 1.Հիմքերի փոխազդեցությունը հայտանյութերի հետ Ջրում լուծելի հիմքերը` ալկալիները, գունավորում են հայտանյութերը` լակմուսը` կապույտ, մեթիլօրանժը` դեղին, իսկ ֆենոլֆտալեինը՝ մորեգույն։  2.Հիմքերի և թթուների փոխազդեցությունը Թթուների հետ փոխազդում են և լուծվող, և անլուծելի հիմքերը՝ առաջացնելով աղ և ջուր (չեզոքացման ռեակցիա):  2NaOH + H2SO 4= Na2SO 4 + 2H2OCu(OH)2 + H2SO 4 = CuSO 4 + 2H2O2KOH + H2S = K2S + 2H2O 3.Ալկալիների և թթվային օքսիդների փոխազդեցությունը Ba(OH)2 + CO2 = BaCO3↓ + H2OCa(OH)2 + SO2 = CaSO3↓ + H2O 4.Ալկալիների և աղերի  փոխազդեցությունը Այս փոխազդեցությունը հանգեցնում է նոր հիմքի և… Continue reading

Создайте подобный сайт на WordPress.com
Начало работы